Queridos profesores del Programa Colombiano:
Queremos expresar nuestro profundo agradecimiento por su dedicación durante este mes de inicio escolar. Hemos visto cómo los estudiantes se han adaptado y están incorporando las rutinas de clase. Valoramos enormemente el esfuerzo que han dedicado para organizar los espacios de aprendizaje de manera que favorezcan el proceso.
Igualmente, nos ha encantado ver cómo han incorporado ejemplos de las producciones de los estudiantes, como las líneas de tiempo y las infografías, así como los estándares e indicadores, las rúbricas y el continuo del involucramiento.
Finalmente, los felicitamos a todos por su participación en el Open House. Estamos seguras de que las familias se sintieron informadas y felices de contar con ustedes como profesores de sus hijos e hijas.
Una vez más, nuestro sincero agradecimiento por todo lo que hacen.
¡Les deseamos un septiembre lleno de éxitos y satisfacciones!
Astrid y Moni
Martes de Prueba Lenguaje y Ciencias Sociales | (3°-10° ) Agosto 28 - Septiembre 6
Simulacro de lectura crítica | (9°-10°) Septiembre 6
Simulacro Saber 11 | (11°-12°) Septiembre 6
Elección de Personero y Cabildante: recuerden que es función de la clase de sociales liderar el proceso de elecciones Siendo este un momento oportuno para discutir sobre las responsabilidades de estos cargos, así como para explorar los procesos democráticos. Encuentren aquí el Timeline con la información y los POSTERS de los candidatos.
Evaluación: les pedimos estar muy atentos a los exámenes que tenemos en el calendario. Somos conscientes de que hay varios ocurriendo en este momento, por lo cual les hemos informado previamente. Recuerden que una de las razones es que necesitamos hacerlo al inicio del año escolar para poder realizar diagnósticos e implementar estrategias que apoyen los procesos.
Prueba de Lectura Crítica 9° y 10° y Simulacro Saber 11° y 12°: Por favor, estén muy atentos a este ejercicio. Como no tendremos clases ese día, los profesores supervisarán una sesión. Por favor, tengan presente el horario de supervisión elaborado por la oficina de HS: proctoring schedule
De su parte les pedimos lo siguiente:
- Informar a los estudiantes en sus clases de español y sociales, recordando la importancia de cumplir con el código de honor, además de tener presente que se asigna una nota para este ejercicio.
- Animar a los estudiantes para que hagan una prueba consciente para ir adelantando conversaciones sobre su compromiso con la prueba de estado.
- Recordar a los estudiantes que el día del examen deben presentarse con los útiles necesarios para la presentación de la prueba: esfero, lápiz N°2, borrador y tajalápiz. No está permitido comer durante la prueba pero sí tomar agua.
Storytellers: necesitamos voluntarios para contar las historias del Programa Colombiano y formar parte del equipo de Storytellers. ¡Es un rol sencillo con un gran impacto! ¡El contenido llegará a las casi 10,000 personas que siguen las diferentes redes sociales! El trabajo es realmente sencillo, lo único que necesitan para empezar es una capacitación de 20 minutos y el compromiso de proporcionar de dos a cuatro "historias" al mes, que se reparten entre las diferentes escuelas (español y sociales). Si están interesados/as, por favor nos dejan saber.
Normas APA: encuentren aquí el documento con los normas APA actualizadas de la Javeriana de Cali. Mariana Pinilla lo recomienda.
Posibilidades de desarrollo profesional:
-Teachers College Reading and Writing Project: Estás invitado/a a unirte a TCRWP en una serie de talleres virtuales gratuitos diseñados para apoyar a educadores de colegios internacionales. Encuentra aquí el enlace para el registro.
Teachers College Reading and Writing Project: Lucy Calkins ha anunciado algunas novedades en su trabajo académico. Además de continuar su rol como Profesor Robinson de Literacidad en TC y trabajar en la nueva edición de las Unidades de Estudio en Escritura de 3-5, ha lanzado rebalancingliteracy.org, un sitio web para educadores con recursos, videos informativos y la oportunidad de unirse a grupos de estudio. También está lanzando una nueva organización conocida como Proyecto de Lectura y Escritura mossflower
Nos encantó visitar las clases de K4. las profesoras Carolina y Lina han estado apoyando a los niños más pequeños para que conozcan el colegio y a diferentes personas que hacen parte de la comunidad.
¡Gracias, Caro y Lina, por permitirnos experimentar de cerca la felicidad de conversar con sus estudiantes!
-Da luz y la oscuridad desaparecerá por sí misma.-
-Erasmo-