Queridos compañeros y compañeras,
Muchas gracias por otra semana de aprendizaje. Valoramos enormemente el esfuerzo que están realizando en la digitación de notas, la comunicación con las familias y el apoyo a los estudiantes para que sean exitosos en el cierre del bimestre/semestre.
Así mismo, agradecemos todas las experiencias de aprendizaje enriquecedoras que han diseñado. Los invitamos a compartir y celebrar el trabajo de sus colegas, animándose a abrir sus clases para que otros conozcan sus proyectos y trabajos sumativos. Visitar las aulas de sus compañeros es una experiencia muy valiosa, merece ser compartido.
Queremos expresar nuestro especial agradecimiento a los docentes de HS que acompañaron el CWW y a quienes apoyaron el curso Saber 11.
¡Les deseamos un fin de semana tranquilo!
🪅🪅🪅Astrid y Mónica🪅🪅🪅
27 de enero | Reunión de español HS ⋅ (11:20 a.m. – 12:00 p.m.)
29 de enero | Organización - Día de la Colombianidad (10:20 – 11:20 a.m.)
6 de febrero| Día sin carro.
Solidaridad con las víctimas de la tragedia en el Catatumbo: Cristina Casas nos ha compartido información valiosa para entender la difícil situación que enfrenta hoy el Catatumbo. Además, queremos invitarlos a solidarizarse con nuestros compatriotas a través de los siguientes enlaces:
🩸 Cruz Roja Bogotá: Donaciones para Catatumbo
Alcaldía de Bogotá: Apoyo a víctimas en Catatumbo y Guaviare
Tri-Association 2025: les invitamos a revisar el correo de Lili Borrero, que contiene información importante sobre la Conferencia Anual de Educadores de la Tri-Association 2025, que se llevará a cabo del 25 al 27 de septiembre en San José, Costa Rica. También encontrarán detalles sobre la temática de este año, el proceso de selección interna de propuestas en CNG y los criterios de presentación.
Recordatorio – Evaluación Formal de Desempeño (TPES): les recordamos que desde el inicio del año escolar hemos estado llevando a cabo el proceso de evaluación formal de desempeño, TPES (Teacher Performance Evaluation System). Aún tenemos algunos docentes que necesitan completar el proceso. Es importante que revisen el archivo: Teacher Performance Evaluation System TPES, donde encontrarán la información y documentos necesarios para llevarlo a cabo el proceso. 🙌🏼🙌🏼Aprovechamos también para informarles que continuaremos visitando sus clases con el propósito de ver cómo se implementa la planeación, conocerlos mejor y aprender de sus prácticas y metodología.🙌🏼🙌🏼
Presupuesto: ya que estamos en la mitad del año escolar, les recomendamos estar muy atentos al presupuesto para planear y gestionar los recursos de la mejor manera. Sus líderes tienen la información y podrán orientarlos. Tengan especial atención con las fotocopias de servicios especiales ya que suben mucho los costos.
💛💙❤️ Propuestas Día de la Colombianidad 💛💙❤️ Muchas gracias por diligenciar el archivo. Nos reuniremos con los líderes y el comité para definir los detalles del evento. Les pedimos asegurarse de incluir los costos de invitados, ya que es fundamental para revisar el alcance del presupuesto.
🚨Teaching Material: compartimos el enlace para el pedido del período 2025-2026 para que puedan ir revisando la información. Sus líderes proporcionarán instrucciones sobre cómo recopilarla. La fecha límite para enviar el archivo completo será el 30 de enero de 2025. Es importante tener en cuenta esta fecha, ya que permitirá la entrega oportuna de los materiales.
Por favor, tengan en cuenta lo siguiente:
-En este archivo encuentran el listado de marcas nacionales de materiales de enseñanza.
-En este archivo encuentran el catálogo infantil y juvenil de FONDO DE CULTURA ECONÓMICA
🚨Proceso de Solicitudes de Trabajo para el Verano 2025: les recordamos realizar sus solicitudes siguiendo las indicaciones enviadas a cada escuela. Este proceso aplica a todo tipo de solicitudes: Compras, Modificaciones/Reparaciones y Tecnología. Cualquier solicitud enviada a través de este proceso no afectará el presupuesto de Teaching Material.
Pasos para enviar sus solicitudes:
Fechas importantes:
Como parte de la unidad "Todo sobre", los estudiantes de primero, en su clase de español con Clemencia Silvia y Diana Chivatá, eligieron un animal de Colombia para investigar. Luego, plasmaron su aprendizaje en un trabajo escrito que reflejaba su proceso de investigación. Finalmente, realizaron una presentación oral para compartir con sus compañeros todo lo aprendido sobre el animal elegido.
¡Celebramos a todas las personas que contribuyeron al diseño y la ejecución del curso Saber 11!
🎉🎉🎉🎉Gracias por su orientación y acompañamiento.🎉🎉🎉🎉
¡Gracias a los profesores que han apoyado el CWW este año escolar! En esta ocasión, celebramos especialmente al equipo de HS por su dedicación y compromiso.
MAP Reading Fluency:
PS Enero 20- Feb 14
ES Abril 21-25. Horario
Simulacro Saber 11 MIlton Ochoa :15 de febrero:
Congreso de literatura: 7 de marzo:
Prueba de escritura:
ES: Marzo 25. Make-up en la misma semana.
MS: Marzo 13-14. Make-up la semana del 17 durante clase.
HS: Marzo 27 y 28. Make-up la semana del 31 en OD, con citación de los profesores según el horario de John.
23 de marzo: Examen Saber 11: aquí el calendario
11 de abril: Día de la colombianidad 💛💙❤️
