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CNG Noticias del Programa Colombiano: #3 AGOSTO 15, 2025

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Apreciados profesores y profesoras del Programa Colombiano:

Esperamos que estén muy bien y disfrutando de una bonita semana con la llegada de sus estudiantes. En estas noticias encontrarán información importante sobre los diferentes procesos que estamos iniciando. Les pedimos que lo lean con mucha atención.

Muchas gracias por su apoyo y por todo lo que han hecho para que esta bienvenida sea cálida, organizada y motivante. Nos ha encantado visitarlos y ver cómo han estado adecuando sus salones con dedicación y creatividad.

Agradecemos también su apoyo en nuestra segunda reunión del Programa. Les dejamos abajo las presentaciones  y la carpeta de capacitaciones con Fernando Vásquez para su consulta.

Buenas prácticas para los primeros días de clase:

  • Establecer y practicar rutinas claras desde el inicio.
  • Desarrollar normas de aula co-creadas con los estudiantes, basadas en nuestros valores  y mantenerlas visibles en el salón.
  • Organizar actividades de integración que fortalezcan el sentido de pertenencia y la confianza.
  • Promover espacios de conversación para conocer al grupo de estudiantes y sus intereses.
  • Asegurar que la disposición del salón facilite la visibilidad del tablero/proyector y la participación activa.

Reunión inicio del año

Segunda reunión

carpeta Fernando Vásquez 

Gracias por todo su compromiso y entusiasmo para que este inicio de año sea una experiencia positiva para todos.
Astrid y Moni

Info

Agosto 20: Presentación de unidades MS español  (8:40 – 9:40am)

Valores Institucionales:
Bondad: agosto-septiembre-octubre de 2025
Responsabilidad: noviembre-diciembre de 2025 a enero de 2026
Respeto: febrero-marzo de 2026
Integridad: abril-mayo-junio de 2026

 

CURRÍCULO

✔️Mapa escolar: CNG MAP

✔️Aulas conducentes para el aprendizaje: les recordamos que, como parte de las rutinas de clase, es necesario desarrollar normas de aula co-creadas junto con los estudiantes, basadas en nuestros valores y que estas estén visibles en sus salones.

Adicionalmente, solicitamos que revisen:

  • Distribución de los escritorios: asegurar que todos los estudiantes puedan ver claramente el tablero y/o proyector, y que la disposición favorezca la participación en discusiones grupales.

  • Carteleras: verificar que estén actualizadas con las normas de colaboración, estrategias de retroalimentación, pautas para la conversación y otros elementos esperados, como el desarrollo de vocabulario.

  • Bibliotecas: disponerlas de manera que animen y promuevan la lectura.

Agradecemos su compromiso con la creación de entornos que favorezcan el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes.

✔️Planeación: solicitamos a los líderes que nos informen una vez las plataformas estén establecidas y funcionando según lo esperado.

  • Asegurarse de que el Unit Calendar del año esté completo y que la primera unidad esté diseñada
  • Descripción del curso: Revisar y ajustar el texto para que refleje lo que están trabajando actualmente, incorporando habilidades de pensamiento de orden superior
  • incluir el enlace a la planeación  y el valor que estarán trabajando. 

✔️Campaña de personeros: ya que este proceso inicia muy pronto, le pedimos al equipo de Sociales de MS y HS que por favor revise la línea de tiempo y sus responsabilidades. 

✔️Procesos de evaluación:recuerden que la próxima semana iniciamos las diferentes pruebas estandarizadas. Es muy importante conversar con los estudiantes sobre lo que sucederá durante la prueba y las expectativas que tenemos. Cuanto más informados estén, más seguros y tranquilos se sentirán el día del examen. Gracias por su apoyo.

Calendario de pruebas:

  • 19–22: PS MAP Reading Fluency Test

  • 19–22: Martes de prueba HS y MS

  • 19–29: ES MAP Growth Test

✔️Invitación de Make-Make:  los invitamos a participar en este evento:

¿Qué papel juegan los libros cuando se trata de hablar de temas que incomodan, duelen o inquietan?

De la mano de Fanuel Hanán Díaz, una de las voces más reconocidas de la crítica literaria en Iberoamérica, exploraremos cómo los libros pueden abrir caminos para la conversación, la empatía y el pensamiento crítico con niñas, niños y jóvenes, incluso en torno a los temas más difíciles.

Fecha: Jueves 28 de agosto
Hora: 5:00 p.m. (CDMX) / 6:00 p.m. (COL)
Modalidad: Evento virtual exclusivo, transmisión en vivo
Incluye: Certificado de asistencia
Requiere inscripción previa: aquí 

Encuentren aquí:

1. Demo de ingreso:
    Usuario: demo_seleccion.CNG
    Contraseña: demo123

2. Lista de libros completa: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RG-yBsxzqP2KKTHkRRhhBnm8_B6BC02964Pyo0Pa_gQ/edit?usp=sharing

3. Lista de libros seleccionados: https://docs.google.com/spreadsheets/d/179i2YT_vUS0nCqRfYn6tSS-QstP_31VkbunDwOqlp60/edit?usp=sharing

 

✔️CNG Te Cuenta : gracias a Manuel y a todos ustedes por actualizar los contenidos. Por favor inviten a las familias, durante el Open House, a leer el LibGuide.

Celebramos

👏🏼👏🏼👏🏼Es un orgullo para todos ver el reconocimiento que los estudiantes de grado 12 han expresado hacia los profesores del programa.

Nos alegra mucho que sean reconocidos con tanto cariño.👏🏼👏🏼👏🏼

 

 

 

 

 

 

Para pensar...

PROXIMAMENTE

AGOSTO

  • 19–22: PS MAP Reading Fluency Test

  • 19–22: Martes de prueba HS y MS

  • 19–29: ES MAP Growth Test 

SEPTIEMBRE

  • 1–5: ES MAP Reading Fluency

  • 3: Simulacro Prueba Saber y Lectura Crítica

  • 8–11: ES - Martes de Prueba

  • 15–30: MS & HS MAP Growth 

Make-Make

Posibilidad de aprendizaje

PC Libguide

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