Querido equipo,
Como todas las semanas, queremos aprovechar este espacio para agradecer su apoyo, en especial en este inicio de año con todo lo que ha sucedido. Gracias por su disposición con todas las pruebas, con los procesos de elección estudiantil y con las diferentes iniciativas institucionales que estamos llevando a cabo.
También queremos recordarles la importancia de seguir el proceso formal para solicitar permisos de ausencia (personales, por enfermedad o por desarrollo profesional). Toda ausencia debe ser informada y solicitada previamente a la Dirección del Programa, y no únicamente por Buk. Es fundamental que estos permisos sean aprobados con antelación para evitar afectaciones en eventos, reuniones u otras actividades escolares. Luego, la escuela revisa aspectos logísticos como disponibilidad de sustitutos y compromisos institucionales. Según el Staff Handbook, las solicitudes deben hacerse con al menos una semana de anticipación. Por favor, tengan presente también el correo que envió Astrid con detalles sobre este tema. Gracias por su apoyo.
Esta semana iniciaremos las reuniones con las personas nuevas al equipo. Esperamos nos cuenten cómo se han sentido, cómo van en sus equipos y necesidades que puedan tener.
Recuerden que estamos aquí para ustedes,
Astrid y Moni
Septiembre 16: Actividad de campañas en el Flag patio (10:00 -12:00m)
Septiembre 16: Revisión resultados MAP ES (2:20 – 3:20pm )
Desarrollo profesional:
12 de septiembre – MS/HS
19 de septiembre – PS/ES
El enfoque de estos días será una capacitación de 6 horas en PBL (En español: Aprendizaje Basado en Proyectos), dirigida por nuestros Coordinadores de Innovación en el Aprendizaje y por docentes previamente capacitados. El ABP es el eje central del aprendizaje profesional para todo el personal y la facultad este año, en alineación con la dirección estratégica: Innovación en el Aprendizaje.
Meta: Muchas gracias a todos los profesores que nos han compartido sus metas para el año escolar. Los que aún no lo han hecho tienen plazo hasta el 26 de septiembre. Gracias por pensar siempre en grande.
TPES: les estaremos informando sobre este proceso vía correo electrónico.
Campaña de personeros: según la línea de tiempo, esta semana tendremos la actividad del Flag Patio. Los profesores de Sociales nos estarán apoyando; por favor revisen los turnos y completen la información.
eleot: como parte de nuestro compromiso con la mejora continua y el éxito de todos nuestros estudiantes, CNG recibirá su próxima Visita de Acreditación Cognia en el otoño de 2027. Como les hemos venido refiriendo, para prepararnos el Learning and Teaching Leadership Team (LT2) comenzará a realizar observaciones de clase con la herramienta eleot 2.0, con el fin de recopilar información sobre la participación de los estudiantes y la efectividad de los entornos de aprendizaje. Estamos compartiendo la rúbrica de observación eleot 2.0 (disponible en inglés y español), junto con un resumen en una página para referencia rápida, para que puedan familiarizarse con las áreas clave de enfoque.
Nota: estas observaciones no son para la evaluación docente. Su propósito es identificar tendencias en la participación de los estudiantes, orientar planes de mejora y diseñar futuras iniciativas de desarrollo profesional.
Simulacros: asegúrense de que Gabriela tenga todas las hojas de respuestas y de haber invitado a los estudiantes de Lectura Crítica que no hayan podido presentar la prueba.
Skyward: recuerden que para HS y MS necesitan tener dos formativas conectadas a cada sumativa. Es importante que tengan las notas en el sistema y que familias y estudiantes estén enterados de sus procesos.
Proceso de validaciones: les recordamos que contamos con un protocolo de validaciones, en el cual se encuentra detallada toda la información y los lineamientos para este proceso. Les pedimos por favor revisarlo con atención y tenerlo presente, ya que hemos iniciado la asignación de las validaciones para este año escolar. Agradecemos de antemano su apoyo y acompañamiento en este proceso.
UDA (DUA): queremos invitarlos a revisar este recurso titulado “Am I Really Doing This? – UDL Focus Areas Tool”. El material está en inglés, pero estamos seguros de que les será muy útil. Se trata de una autoevaluación basada en las áreas de enfoque de UDL que permite reflexionar sobre nuestras fortalezas y, al mismo tiempo, identificar aspectos en los que podemos crecer o recibir mayor apoyo. You can explore the self-assessment here. En este sentido, ojalá sigan explorando los principios de DUA para que una vez tengamos las reuniones con el equipo del LC podamos tener estrategias para compartir.
Club de lectura:
Storytellers: las siguientes personas serán las encargadas de contar la historia del Programa Colombiano: John Triana (HS), Milena Caballero (HS), Natalia Mariño (MS), Andrés Barrero (MS), Paula Segura (ES), Mónica Arrubla y Mari Carbó (PS). Muchas gracias por esta valiosa labor y por animarse a apoyar.
Noticias de la semana: ¿Quieres que aparezca alguna información en las Noticias de la semana? Por favor completa todos los detalles relevantes tal como quisieras que aparezcan, no olvides incluir título, fechas, horarios y el grado (Por favor envía cualquier adjunto al monica.arrubla@cng.edu). Aquí el enlace
Oportunidades de Desarrollo Profesional: vean aquí las posibilidades Professional Learning Opportunities Flyer for CNG Teachers and Staff 2025-2026
Marshall Memo: todos los docentes y personal de CNG tienen acceso gratuito al Marshall Memo a través de nuestra membresía en AMISA website. Para acceder al memo, ingresa al sitio Resources y accede utilizando tu correo electrónico de CNG
El pasado viernes 5 de septiembre se llevó a cabo el lanzamiento del proyecto de participación democrática por medio de la asamblea de candidatos a cabildante y personería con los estudiantes de MS. Este proyecto busca construir conciencia cívica y sentido de pertenencia para que los estudiantes tengan una participación activa en el proceso democrático en el colegio y tomen decisiones informadas.
Valoramos y agradecemos profundamente el apoyo de todos ustedes en todo lo relacionado con la campaña: desde la revisión del material, la planeación de los diferentes momentos y, en especial, al equipo de Sociales de MS y HS por la organización y logística de las asambleas de MS y HS.
15–30: MS MAP Growth
