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CNG Te Cuenta: Español te cuenta…

Libros K4

La abuelita de arriba y la abuelita de abajo
​Tomie dePaola

Sapo enamorado
Max Velthuijs

Libros K5

El rinoceronte peludo
Amalia Low 

Ramón Recuerda 
Joanne Oppernheimer

Libros Primero

Para este mes podemos recomendarles libros y revistas que enseñen a los niños todo sobre algún contenido de interés, y como estamos entrando en el mundo del “Mar”, les sugerimos libros sobre temas del mismo.

Libros Segundo

De cómo decidí convertirme en hermano mayor
Dimiter Inkiow

De por qué a Franz le dolió el estomago
Christine Nöstingler

Franz se mete en problemas de amor
Christine Nöstingler

K4

¡Bienvenidos!

Durante este año vamos a trabajar con los niños diversas actividades para lograr un buen aprestamiento e iniciar el proceso de lecto-escritura. Nuestro programa se apoya en el Modelo de Taller de Lectura y Escritura del Teachers College de Columbia University. Este es un programa que se creó con el fin de formar lectores y escritores independientes que se hacen responsables de su propio aprendizaje. Para Kínder 4 será una introducción y una preparación en las rutinas, instrucciones y diferentes prácticas para que los niños desarrollen el aprestamiento necesario, tanto de manera oral como escrita, que facilite su desempeño en los Talleres de escritura y lectura.

Durante este comienzo de año, los niños y nosotras nos hemos estado conociendo, practicando hábitos, prolongando los periodos de atención y trabajando en seguimiento de instrucciones.

Lectura

Vamos a realizar actividades de Lectura interactiva en voz alta, estudiaremos autores que motivan a la lectura y los niños entrarán en contacto con los libros, aprendiendo que son como tesoros que hay que cuidar.  Queremos aprovechar para recomendarles en casa la lectura diaria con el objeto de que los niños adquieran dicho hábito.

Escritura

Los estudiantes van a reconocer el espacio gráfico y se expresarán por medio del dibujo y de los trazos.

Estudio de palabras

Se familiarizarán con su nombre y el de sus amigos. Así mismo, con las siglas de su colegio CNG y demás estímulos visuales que se encuentran a su alrededor.  

Esperamos que sea un año maravilloso, lleno de experiencias nuevas y recuerdos para siempre. Cualquier inquietud o sugerencia pueden comunicarse con nosotras por medio de nuestro correo electrónico: egonzalez@cng.edu, itobon@cng.edu y mcarbo@cng.edu.

K5

¡Bienvenidos a Kinder 5!

Los niños de Kínder 5 están en el proceso de adaptación al nuevo año escolar y conociendo a cada uno de sus profesores. Este año, como en los anteriores, estaremos aplicando en la clase la metodología TCRWP  ( Teachers College Reading and Writing Project) y por medio de ésta, deseamos lograr la adquisición del hábito lector, la pasión por la literatura y escritores de por vida. Las clases se llevan a cabo con el modelo de taller de escritura o de lectura, basado en la lectura de cuentos y libros de no ficción, que nos permitirán desarrollar las habilidades necesarias.

Aprestamientos para la Lecto-escritura

Estamos seguras de que será un año maravilloso, ya que todos nuestros esfuerzos apuntan a la adquisición de la lectura y la escritura. Iniciaremos el año con la introducción y mecanización de algunas letras del alfabeto y palabras de uso frecuente (PUF) y con la lectura de Libros patrón, los cuales generarán autonomía y seguridad al escribir.

Les queremos recomendar que apoyen el proceso de sus niños por medio de lecturas en familia cada noche. Igualmente realizar actividades de escritura a través de dibujos llenos de detalles (al dibujar expresamos ideas y lo consideramos una forma de escribir) y a través de escritura espontánea (creando cartas, tarjetas, recetas, avisos e invitaciones). Los niños llevarán las tareas de español el primer día de la semana y para éstas les recomendamos tener un lugar adecuado en donde se afiancen rutinas, trazos y postura corporal.

Estamos seguras de que será un año espectacular, lleno de aventuras y aprendizajes, nosotras estaremos siempre dispuestas para cualquier inquietud que se presente en casa.

Fiorella Donado, Clara Posada y Clemencia Silva.

fdonado@cng.edu,  cposada@cng.edu, clsilva@cng.edu

Primero

¡Bienvenidos a Primero!

Durante este año afianzaremos el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura. Nuestro programa se apoya en el Modelo de Taller de Lectura y Escritura del Teachers College de Columbia University. Es un programa que se creó con el fin de formar lectores y escritores independientes que se hacen responsables de su propio aprendizaje con el apoyo de su profesor y sus compañeros de clase.  Se desarrolla por medio de talleres, tanto de escritura como de lectura, en donde se trabaja activamente en una tarea con algún propósito específico.  Es una enseñanza balanceada que nos ayuda a llegar a cada uno de los estudiantes a través de diferentes componentes y estrategias. Estamos felices de poder trabajar con sus hijos.

Rutinas y Tareas

Durante este comienzo de año los niños y nosotros nos estaremos conociendo y estaremos trabajado en nuestros compromisos y rutinas de la clase.  Nuestra regla universal es: “Trata a los demás como me gusta que me traten a mí”.  Todos los lunes se asignará la tarea de español la cual será un ejercicio que apoye el tema del momento y su proceso de aprendizaje.  Día límite para traer la tarea será el viernes.

Este mes...

Lectura:

Estaremos construyendo hábitos de lectura.  Con la lectura en voz alta, modelamos con libros seleccionados para motivar y desarrollar habilidades de fluidez y comprensión. Estudiaremos autores como Kevin Henkes que con sus personajes reflexionarán sobre situaciones diarias que deben resolver.  Entre algunos títulos está: Crisantemo, Lily y su bolso morado y Julius, el rey de la casa.  Con la lectura independiente y en parejas, tendrán la oportunidad de practicar con libros perfectos para ellos, nivelados que encuentran en la biblioteca de la clase.

Escritura

Estaremos trabajando en textos narrativos.  Específicamente practicarán escribir pequeños momentos y contar historias reales de sus vidas cada vez con más detalle y organización.

Estudio de palabras

Repasaremos las palabras de uso frecuente PUF del año pasado.  Practicaremos los día de la semana y los meses como rutina al escribir.  Estudiaremos las letras Vv, Rr y Ññ, y el vocabulario que se relaciona.

Contacto

Esperamos que el nuevo año esté lleno de experiencias y mucho crecimiento y aprendizaje.  Cualquier inquietud o sugerencia pueden comunicarse con nosotros por medio de nuestro correo electrónico: mcarbo@cng.edu, egonzalez@cng.edu, y itobon@cng.edu.

Segundo

¡Bienvenidos!

Les damos la bienvenida a segundo grado. Este año continuaremos afianzando los procesos de lectura escritura y expresión oral. Nuestro programa se apoya en el Modelo de Taller de Lectura y Escritura del Teachers College de Columbia University. Es un programa que se creó con el fin de formar lectores y escritores independientes que se hacen responsables de su propio aprendizaje, con el apoyo de su profesor y sus compañeros de clase.  Se desarrolla por medio de talleres tanto de escritura y de lectura en donde se trabaja activamente en una tarea con algún propósito específico.  Es una enseñanza balanceada que nos ayuda a llegar a cada uno de los estudiantes a través de diferentes componentes y estrategias. Estamos felices de poder trabajar con sus hijos.

Rutinas y Tareas

Durante este comienzo de año los niños y nosotros nos hemos estado conociendo y hemos trabajado en nuestros compromisos y rutinas de la clase.  Nuestra regla universal es: “Trata a los demás como me gusta que me traten a mí”.  

Todos los lunes se asignará la tarea de español y deberá volver completa el viernes.  

Este mes...

Lectura:

Estaremos practicando los  hábitos de lectura.  Con la lectura en voz alta, modelamos con libros seleccionados para motivar y desarrollar habilidades de fluidez y comprensión. Leeremos libros variados de diferentes autores.  

Los niños podrán escoger el libro de su preferencia y nivel de la biblioteca de español. Con la lectura independiente y por parejas, tendrán la oportunidad de practicar y compartir.

Escritura

Estaremos trabajando en textos narrativos.  Específicamente practicarán escribir pequeños momentos y contar historias reales de sus vidas cada vez con más detalles y organización.

Estudio de palabras

Repasaremos las palabras de uso frecuente PUF del año pasado.  Practicaremos la clasificacion de palabras por diferentes categorías y el vocabulario que se relaciona.

Contacto

Esperamos que este año esté lleno de experiencias nuevas, mucho crecimiento y aprendizaje.  Cualquier inquietud o sugerencia pueden comunicarse con nosotros por medio de nuestro correo electrónico: fdonado@ cng.edu, cposada@cng.edu, y clsilva@cng.edu.

Nuestros profesores

Maria Isabel Carbó
Español K4 y Primero

mcarbo@cng.edu

Fiorella Donado
Español K5 y Segundo 

fdonado@cng.edu

Elsa Yaneth González
Español K4 y Primero 

egonzalez@cng.edu

Clara Inés Posada 
Español K5 y Segundo

cposada@cng.edu

Clemencia Silva
Español K5 y Segundo 

csilva@cng.edu

Isabel Cristina Tobón 
Español K4 y Primero

itobon@cng.edu

Colegio NUEVA GRANADA | www.cng.edu | Cra 2E No. 70-20 | Phone: (571)212 3511
Bogotá - Colombia

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